{"id":266,"date":"2021-01-13T23:02:13","date_gmt":"2021-01-13T22:02:13","guid":{"rendered":"https:\/\/kks-minden.de\/?page_id=266"},"modified":"2021-01-15T00:58:21","modified_gmt":"2021-01-14T23:58:21","slug":"distanzunterricht","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kks-minden.de\/?page_id=266","title":{"rendered":"Lernen auf Distanz Konzept"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Verbindliches Konzept f\u00fcr das einheitliche Vorgehen des Kollegiums bei der Vorbereitung und Durchf\u00fchrung des Lernens auf Distanz (Stand: 13.01.2021)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Vorbereitende Ma\u00dfnahmen<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Aufgaben der Klassenleitung<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Alle Sch\u00fcler*innen sind bei IServ angemeldet und werden w\u00e4hrend des <strong>Pr\u00e4senzunterrichts im Umgang geschult<\/strong>. Ihnen werden die Anmeldedaten zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/li><li>Bei Problemen wenden sich die Klassenleitungen an das IServ-Team<br>(<a href=\"mailto:haus@rskaethe.de\">haus@rskaethe.de<\/a> \/ <a href=\"mailto:kluck@rskaethe.de\">kluck@rskaethe.de<\/a>)<\/li><li>Passw\u00f6rter werden nur vom IServ-Team zur\u00fcckgesetzt und in einer zentralen Datei gesammelt. (vgl. Infomail dazu vom 10.01.21)<\/li><li>Es wurden und werden in jeder Klasse die Sch\u00fcler*innen erhoben, die nicht \u00fcber die n\u00f6tige Ausstattung zum Distanzunterricht verf\u00fcgen.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Aufgaben der Fachlehrer*innen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>W\u00e4hrend des Pr\u00e4senzunterrichts wird w\u00f6chentlich der Umgang mit IServ ge\u00fcbt.<\/li><li>Da zurzeit noch keine dienstlichen Endger\u00e4te zur Verf\u00fcgung stehen, werden entweder die privaten Endger\u00e4te oder die dienstlichen Endger\u00e4te im Schulgeb\u00e4ude hierf\u00fcr genutzt.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Aufgaben der Eltern<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong>Eltern unterst\u00fctzen<\/strong> ihre Kinder im Umgang mit IServ.<\/li><li>Eltern setzen sich telefonisch mit den Klassenleitungen \/ der Schule in Verbindung, falls technische Voraussetzungen fehlen und Material analog zur Verf\u00fcgung gestellt werden muss.<\/li><li><strong>\u00c4nderungen der Kontaktdaten<\/strong> (Telefonnr., Adresse, ggf. E-Mailadresse) werden unverz\u00fcglich den Klassenleitungen und\/oder dem Sekretariat mitgeteilt.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Aufgaben der Sch\u00fcler*innen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Sch\u00fcler*innen <strong>loggen sich jeden Tag<\/strong> in IServ ein und pr\u00fcfen Mitteilungen und Aufgaben und bearbeiten diese termingerecht.<\/li><li>Sch\u00fcler*innen <strong>stehen tags\u00fcber zu den regul\u00e4ren Schulzeiten zur Verf\u00fcgung<\/strong> f\u00fcr Video \/ Chatkonferenzen.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong><u>Durchzuf\u00fchrende Ma\u00dfnahmen<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Aufgaben im IServ<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Die Aufgaben sollen den Sch\u00fcler*innen t\u00e4glich <strong>morgens ab 8 Uhr im IServ zur Verf\u00fcgung stehen, die Abgaben f\u00fcr den gleichen Tag abends 18 Uhr<\/strong> terminiert werden (Verbindlichkeiten).<\/li><li>Der Umfang der Aufgaben orientiert sich an der zu gebenden Stundenzahl. Aufgaben sollen nicht in vollem Umfang der regul\u00e4ren Unterrichtszeit gestellt werden, da organisatorische und technische Schwierigkeiten bei den Sch\u00fclern*innen ber\u00fccksichtigt werden m\u00fcssen.<\/li><li>Die Aufgaben sollen digitales Lernen erm\u00f6glichen und m\u00f6glichst kein Ausdrucken erfordern.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Videokonferenzen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Es werden keine verpflichtenden Videokonferenzen von <strong>Sch\u00fcler*innen , die nicht \u00fcber die n\u00f6tige Ausstattung verf\u00fcgen<\/strong>, erwartet, da die Ausstattung aller Sch\u00fcler*innen bisher nicht gew\u00e4hrleistet werden kann. Daher kann dies aus Gr\u00fcnden der Bildungsgerechtigkeit nicht verantwortet werden.<\/li><li><strong>Alle Sch\u00fcler*innen, die \u00fcber die n\u00f6tige Ausstattung verf\u00fcgen, sind zur Teilnahme an Videokonferenzen verpflichtet!<\/strong><\/li><li>Es wird empfohlen, Video- oder Chatsprechstunden einzurichten, in denen die Sch\u00fcler*innen Fragen stellen k\u00f6nnen o.\u00e4., diese werden in den Hauptf\u00e4chern mindestens 1-2mal die Woche in Anlehnung an den Stundenplan terminiert. Die Termine werden \u00f6ffentlich in der Kalenderfunktion des IServ festgehalten, um \u00dcberschneidungen zu vermeiden.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>R\u00fcckmeldungen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Es werden <strong>Musterl\u00f6sungen zur Selbstkontrolle<\/strong> bereitgestellt. In diesem Zusammenhang sollen die Sch\u00fcler*innen ausdr\u00fccklich darauf hingewiesen werden, dass auch eine Musterl\u00f6sung eine Art der R\u00fcckmeldung darstellt und sie mit dieser arbeiten sollen. Zudem soll erneut verdeutlicht werden, dass jederzeit Fragen an die Sch\u00fcler*innen in Bezug auf die Musterl\u00f6sung gestellt werden k\u00f6nnen.<\/li><li>Alternativ geben Lehrkr\u00e4fte individuelle R\u00fcckmeldungen zu den Aufgabenbearbeitungen.<\/li><li><strong>Die Lehrer*innen stehen den Sch\u00fcler*innen zur regul\u00e4ren Schulzeit f\u00fcr Fragen usw. online im IServ zur Verf\u00fcgung.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Verfahren bei Nichtabgabe<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Wird in der ersten Woche von einer \/ einem Sch\u00fcler*in keine Aufgabe abgegeben, so ist zun\u00e4chst die Fachlehrkraft verpflichtet, sich mit der Sch\u00fclerin \/ dem Sch\u00fcler in Verbindung zu setzen.<\/li><li>Ist dies nicht erfolgreich (Sch\u00fcler*in wird nicht erreicht bzw. das Verhalten \u00e4ndert sich nicht), so wird nach der zweiten Woche die Klassenleitung \/ eine Beratungslehrkraft \/ die schulische Sozialarbeit informiert. Diese nehmen telefonisch Kontakt auf soweit m\u00f6glich.<\/li><li>Ist dies auch nicht erfolgreich, wird die SL informiert, die dann weitere Ma\u00dfnahmen einleitet.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Verbindliches Konzept f\u00fcr das einheitliche Vorgehen des Kollegiums bei der Vorbereitung und Durchf\u00fchrung des Lernens auf Distanz (Stand: 13.01.2021) Vorbereitende Ma\u00dfnahmen Aufgaben der Klassenleitung Alle Sch\u00fcler*innen sind bei IServ angemeldet und werden w\u00e4hrend des Pr\u00e4senzunterrichts im Umgang geschult. Ihnen werden die Anmeldedaten zur Verf\u00fcgung gestellt. Bei Problemen wenden sich die Klassenleitungen an das IServ-Team(haus@rskaethe.de \/<span class=\"continue-reading\"> <a href=\"https:\/\/kks-minden.de\/?page_id=266\">[&#8230;]weiter lesen &raquo;<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kks-minden.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/266"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kks-minden.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/kks-minden.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kks-minden.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kks-minden.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=266"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/kks-minden.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/266\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":269,"href":"https:\/\/kks-minden.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/266\/revisions\/269"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kks-minden.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=266"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}